infancia – Es África

Las niñas suelen leer mejor que los niños: ¿por qué no ocurre lo mismo en algunos países africanos?

Naziha Hage — Mon, 01 Jul 2024 11:57:45 +0000

En la mayor parte del planeta, las niñas superan a los niños en capacidad de lectura. En comparación con los niños, las niñas tienen un mayor nivel de competencia lectora respecto al nivel esperado en cada curso. Este fenómeno se debe a varias razones. Por un lado, se ha comprobado que las niñas poseen mayores aptitudes naturales, pero además muestran mayor interés por la lectura que los…

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El momento más complejo para la infancia

Naziha Hage — Tue, 13 Dec 2022 11:23:45 +0000

UNICEF ha presentado recientemente un informe que apunta que desde la II Guerra Mundial nunca ha habido en el mundo tantos niños y niñas necesitados de asistencia humanitaria Creo que muchas veces no reparamos en el hecho de que cualquier crisis en el continente africano, cualquier hambruna, cualquier conflicto o cualquier suceso que golpee de […]

Semilla Negra – Programa 55: Más canciones para un niño africano

Loli Betancor — Fri, 20 Nov 2015 10:23:42 +0000

Las músicas de África prestan especial atención a las necesidades culturales y de ocio de los más pequeños. Ya es casi tradición que algunos sonidos populares de los 54 países que integran el continente tengan por destinatario la infancia africana. Canciones para un niño africano allí donde no abundan las posibilidades de entretenimiento. También voces de niños africanos para rediseñar canciones…

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Semilla Negra – Programa 16: Canciones para un niño africano

Loli Betancor — Thu, 23 Feb 2012 10:51:12 +0000

La población de África, el continente de los 54 estados, crece. El número de africanos no deja de crecer. Solo durante los últimos sesenta años, África ha pasado de contar con 221 millones de habitantes en 1950 a más de mil millones de ciudadanos que se contabilizó en el censo continental del año 2009. En este aumento imparable de la población (de mantenerse la proyección actual…

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Educarse en otro idioma

Loli Betancor — Tue, 25 Oct 2011 11:21:59 +0000

¿Qué posibilidades tendría un niño español de aprender y formarse si se le escolarizara en chino, a pesar de que a su alrededor sólo escucha castellano, gallego, euskera o catalán? ¿Y si además el chino lo utilizara una minoría, pero ejerciera de lenguaje académico y administrativo del Estado español? ¿Cómo influiría este tipo de escolarización en el fracaso escolar y en la visión del mundo de los…

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